PROGRAMAS EDUCATIVOS

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El objetivo de este curso es conocer la base teórica-conceptual del cambio climático, así como, los instrumentos de análisis, el marco jurídico, mecanismos de financiamiento, programas y casos de éxito. En base a lo anterior, desarrollar propuestas de adaptación y mitigación en los procesos que engloban las actividades económicas; en el marco de  la Sustentabilidad y la Resiliencia ante el cambio climático.


El presente curso “Evaluación de pavimentos en vialidades de centros urbanos” está diseñado como un espacio para integrar la especialización interdisciplinaria de la Maestría en Arquitectura y Urbanismo, teniendo énfasis la LGAC Ciudad y Arquitectura, tendrás al final de este curso las herramientas tecnológicas para realizar la evaluación de los pavimentos.


La investigación científica es un proceso, con etapas claramente definidas, una de ellas es el Estado del Arte,   el curso consiste en conocerlo y ser competente para desarrollarlo y aplicarlo en su proyecto de investigación.  Tendrá una duración de un semestre, se explicaran las etapas de un protocolo de investigación y el rol del estado del arte.


Este curso consta fundamentalmente de los recursos necesarios para especializar al maestrante en las herramientas teóricas, metodológicas y técnicas para abordar una lectura del territorio a partir de ampliaciones sucesivas, en el sentido de escalas de dimensiones concurrentes como organismo consecuencia de la agregación de unidades elementales que se agrupan en estructuras cada vez más complejas; desde la edificación de base, pasando por la ciudad: el lote formando manzana, las manzanas formando ciudad. La ciudad a partir de los trayectos matriz forman territorio. 

Curso diseñado para el eje 

En esta Unidad de Aprendizaje el alumno entenderá los fundamentos teóricos, conceptuales y metodológicos de los procesos de movilidad y el transporte urbano, para generar los conocimientos y la visión crítica en la gestión de la movilidad sustentable y la accesibilidad en la ciudad.

El Curso-Taller, se desarrolla pedagógicamente como un seminario, con base en técnicas didácticas que promuevan la exposición individual y el análisis colectivo de los materiales. El profesor definirá niveles de profundización de temas tratados, así como la relación de éstos con temas de investigación que desarrollen los alumnos.


El Seminario de Teoría denominado Ciudad, Arquitectura y Ambiente del Eje Formativo de Teoría, enfocado en la Regulación y Crítica del Conocimiento, tiene como propósito realizar un análisis crítico de la actual problemática ambiental vinculada con la producción urbana arquitectónica y el desarrollo regional sustentable.


El curso trata la relación del ambiente y planeación urbana-arquitectónica en los requerimientos para el desarrollo........

El Curso-Taller, se desarrolla pedagógicamente como un seminario, con base en técnicas didácticas que promuevan la exposición individual y el análisis colectivo de los materiales. El profesor definirá niveles de profundización de temas tratados, así como la relación de éstos con temas de investigación que desarrollen los alumnos.


El Seminario de Teoría denominado Ciudad, Arquitectura y Ambiente del Eje Formativo de Teoría, enfocado en la Regulación y Crítica del Conocimiento, tiene como propósito realizar un análisis crítico de la actual problemática ambiental vinculada con la producción urbana arquitectónica y el desarrollo regional sustentable.


En este curso se trabaja una breve introducción a las principales técnicas cuantitativas y su aplicación en la diagnosis urbana y territorial. El curso-taller consiste en plantear en los estudiantes problema urbano territorial real cuya solución se desarrolla a lo largo del curso y en la cual se van aplicando todas o la mayor parte de las técnicas de análisis expuestas por el profesor.



El curso se desarrolla en  tres fases principales: Base Conceptual, Investigación y Retroalimentación.

Su objetivo principal es el de comprender la estrategia del crecimiento urbano y desarrollar una metodología con orientación sistemática, para el estudio del contexto urbano y sus características tipológicas. Así también, se persigue el objetivo de correlacionar las bases teóricas con la actividad práctica.


Presentación del curso de Doctorado en Arquitectura y Urbanismo de temas selectos con el nombre de Turismo y Centros históricos

 

Durante  el presente curso el alumno adquirirá los conceptos que le permitirán reconocer al turismo como fenómeno social que está utilizando la producción arquitectónica y el espacio urbano de los centros históricos en el noroeste de México del capital cultural de la época decimonónica y principios del siglo XX.

 Interpretar la significación y uso de la producción urbana y arquitectónica en el noroeste de México del siglo XIX y principios del XX, a partir de tipologías y lenguajes arquitectónicos desarrollados  y como están siendo cambiadas y transformadas para usos turísticos culturales pos modernos.


El Seminario de Teoría denominado Ciudad, Arquitectura y Ambiente del Eje Formativo de Teoría, enfocado en la Regulación y Crítica del Conocimiento, tiene como propósito realizar un análisis crítico de la actual problemática ambiental vinculada con la producción urbana arquitectónica y el desarrollo regional sustentable.


Curso dirigido a personal relacionado con la medición y calibración de equipos o uso de los mismos, que deben cumplir la normas establecidas por la Ley Federal de Metrología y Normalización, en los campos de la metrología científica, legal e industrial.